Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 20 Муниципального образования Темрюкский район

МБДОУ ДС № 20 МОТР
Контактный телефон
Электронная почта
Режим работы

пн — пт: 07:30—17:30

сб — вс: выходной

праздничные дни — выходные

Решаем вместе
Не можете записать ребёнка в сад? Хотите рассказать о воспитателях? Знаете, как улучшить питание и занятия?
Организация дистанционного обучения детей-инвалидов.
Уважаемые родители (законные представители) детей-инвалидов! Детям с особыми потребностями зачастую сложно или невозможно изучить общеобразовательную программу по традиционной схеме, предусматривающей очное посещение школы. Каждый ребенок уникален, и обучение должно соответствовать его потребностям. Особенности здоровья и поведения ребенка-инвалида — аргументы в пользу дистанционного обучения. Дистанционная форма обучения позволяет детям осваивать школьную программу в удобной для себя обстановке и темпе. Расписание занятий встраивается в расписание жизни ребенка, а не наоборот, нет необходимости полностью менять стиль жизни, что позволяет избежать стрессовых ситуаций. В условиях всесторонней информатизации всех сфер общества, дистанционное образование открывает путь к самостоятельной социальной активности и помогает детям реализовывать свой творческий потенциал. Обучаясь в информационной компьютерной среде, ребёнок уже фактически получает профессиональные навыки, которые в дальнейшем обеспечат ему работу и достойное существование. Для организации образовательного пространства для детей-инвалидов, обучающихся на дому, в школах Темрюкского района созданы условия для получения образования с применением дистанционных образовательных технологий. Организацию дистанционного обучения детей-инвалидов осуществляет школа, в которую зачислен ребенок, а функции по дистанционному обучению реализует муниципальный центр дистанционного образования (МАОУ СОШ № 13). Образовательный процесс в центре дистанционного образования обеспечивают педагогические работники, обладающие необходимыми знаниями в области методик и технологий организации образовательного процесса, прошедшие курсы повышения квалификации. Родители (законные представители) учащихся могут выбрать различный формат обучения: 1. Образовательные программы могут реализовываться только в режиме дистанционного обучения; 2. Часто практикуется смешанный формат: некоторые часы учебного плана реализуются дистанционно педагогами МАОУ СОШ № 13, а другая часть занятий реализуется педагогами школы, в которую зачислен ребенок. В этом случае педагог приходит к инвалиду на дом и там проводит с ним занятия. Кто может быть включен в дистанционное обучение? В дистанционное образование могут быть включены дети, у которых: 1. Установлена инвалидность (подтверждается копией справки медико- социальной экспертизы - МСЭ); 2. Определена форма обучения на дому (подтверждается копией справки врачебной комиссии - ВК или клинико-экспертной комиссии (КЭК); 3. Отсутствуют противопоказания работы за компьютерной техникой (подтверждается справкой лечащего врача). С помощью дистанционных образовательных технологий могут обучаться и дети - инвалиды, имеющие легкую степень интеллектуальных нарушений. Родители (законные представители) детей-инвалидов должны иметь регистрацию и проживать в Краснодарском крае. Что нужно для старта? Чтобы ребёнка включили в дистанционное обучение, потребуется собрать документы: 1. Заявление родителей (законных представителей) несовершеннолетнего обучающегося о включении в дистанционное обучение; 2. Копия справки бюро медико-социальной экспертизы (МСЭ) об установлении инвалидности; 3. Копия справки врачебной комиссии (ВК) или клинико- экспертной комиссии (КЭК); 4. Копия справки из медицинского учреждения об отсутствии противопоказаний для работы с компьютерной техникой; 5. Копия медицинского заключения с указанием диагноза обучающегося; 6. Справка из образовательного учреждения с указанием класса обучения; 7. Копия свидетельства о рождении ребенка (или копия страницы паспорта с отметкой о регистрации или документа о временном пребывании на территории Краснодарского края) для несовершеннолетнего обучающегося; 8. Копия паспорта одного из родителей (законных представителей) ребенка – инвалида). После того, как ребенок включается в программу дистанционного обучения, его семье предоставляется в безвозмездное временное пользование необходимая компьютерная техника, обеспечивается доступ к Интернет. В школе на ребенка составляется индивидуальный учебный план, где определяются часы дистанционного обучения и часы обучения на дому, расписание уроков, оформляется журнал индивидуальных занятий ребенка. Всё это делается с учетом психофизиологических особенностей ребенка и согласовывается с родителями. Количество учебных дисциплин для изучения с использованием дистанционных образовательных технологий не ограничено, но учитываются рекомендации врачебной комиссии. Кроме этого, ребенку и его родителям предоставляется возможность получения психолого-педагогической помощи, а также консультаций по работе с компьютерным оборудованием и программным обеспечением. По вопросу организации обучения детей-инвалидов с помощью дистанционных образовательных технологий нужно обращаться в управление образованием. Контакты: Адрес управления образованием: г. Темрюк, ул. Ленина, 14, каб. № 6; E-mail: uo@tem.kubannet.ru; Телефон: 8(86148) 5-32-12. График работы: понедельник – четверг с 08.00 до 17.00, перерыв с 12.00 до 12.48, пятница с 08.00 до 16.00, перерыв с 12.00 до 12.48.

Группы детского сада

Новости и события

Все новости и события

Наш коллектив

Все сотрудники

Снижение документационной нагрузки на педагогических работников

Государственная аккредитация образовательной деятельности не проводится
Язык обучения

Русский

Программы электронного обучения и дистанционные образовательные технологии

С 1 марта 2025 года вступил в силу Федеральный закон № 328-ФЗ от 08.08.2024, снижающий бюрократическую нагрузку на педагогов. Он изменяет статьи 29 и 47 Закона «Об образовании в РФ», устанавливая, что перечень обязательных документов для педагогов утверждается федеральным органом, а образовательные организации вправе не предоставлять информацию и документы без законных оснований.

Образовательная организация может использовать электронный документооборот (далее-ЭДО) для создания, подписания, использования и хранения документов в электронном виде, если это не противоречит федеральному закону. Решение о введении ЭДО и порядок его осуществления утверждаются организацией по согласованию с учредителем.

Приказ Минпросвещения РФ от 06.11.2024 № 779 утвердил перечень документов, которые педагогические работники готовят при реализации образовательных программ.

Согласно разъяснениям Минпросвещения (письмо от 11.06.2025 № 03-1227), этот перечень (журнал посещаемости и календарно-тематический план) относится только к воспитателям, реализующим программы дошкольного образования. Он не распространяется на сотрудников групп по присмотру и уходу без образовательной программы, а также на других педагогических работников ДОО (инструкторов по физкультуре, музыкальных руководителей, логопедов, дефектологов, психологов, тьюторов и др.).

Федеральное законодательство не устанавливает формы журнала посещаемости и календарно-тематического плана. В соответствии со ст. 28 ФЗ «Об образовании в РФ», дошкольная образовательная организация обладает автономией и вправе самостоятельно разрабатывать, и утверждать эти формы.

О снижении документационной нагрузки на педагогических работников, реализующих программы дошкольного образования

Телефоны горячей линии

Государственная аккредитация образовательной деятельности не проводится
Язык обучения

Русский

Программы электронного обучения и дистанционные образовательные технологии

В Темрюкском районе: 8(86148) 4-16-38 (заместитель начальника управления образованием Лавушкина Е.Н.)

Дни работы: ежедневно, кроме субботы и воскресенья.

Часы работы: с 8.00 до 17.00 часов.

В министерстве образования и науки Краснодарского края: 8(989) 198-12-56 и 8(861) 298-26-07

Дни работы: ежедневно, кроме субботы и воскресенья.

Часы работы: с 9.00 до 18.00 часов 

Чат-бот «Помощник Рособрнадзора»

Государственная аккредитация образовательной деятельности не проводится
Язык обучения

Русский

Программы электронного обучения и дистанционные образовательные технологии

Чат-бот «Помощник Рособрнадзора», созданный на платформе «Сферум» доступен педагогам школ из всех регионов России. Данный инструмент призван помочь учителям получить оперативные ответы на вопросы о бюрократической нагрузке.

«Рособрнадзор продолжает внедрять современные технологии для повышения качества взаимодействия с гражданами и профессиональным сообществом. Чат-бот «Помощник Рособрнадзора» на платформе «Сферум» призван облегчить и оптимизировать работу учителей.

Чат-бот работает в гибридном формате: часть ответов сервис дает автоматически. Если же вопрос требует более детального рассмотрения, сообщение перенаправят региональному эксперту для подготовки ответа. Модель работы чат-бота предусматривает контроль за решением проблем каждого конкретного педагога. Если региональный орган не смог урегулировать вопрос, тогда Рособрнадзор возьмет его на свой контроль.

Уважаемые педагоги!

Убедительно просим Вас не обращаться в Чат-бот «Помощник Рособрнадзора» по вопросам, не относящимся к проблемам по документационной нагрузке воспитателей детских садов, учителей школ и педагогов организаций среднего профессионального образования.

Получить ответы по другим вопросам и других педагогов можно, направив обращение с использованием формы «Обращения граждан» официального сайта управления образованием администрации муниципального образования Темрюкский муниципальный район Краснодарского края, или позвонив по телефонам «горячих линий».

Письмо министерства образования и науки Краснодарского края от 29.12.2025 № 47-01-13-195-24/25

О типичных вопросах, поступивших в чат-бот «Помощник Рособрнадзора»

Нормативная база

Государственная аккредитация образовательной деятельности не проводится
Язык обучения

Русский

Программы электронного обучения и дистанционные образовательные технологии

Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 06.11.2024 г. № 779

Об утверждении перечня документов, подготовка которых осуществляется педагогическими работниками при реализации основных общеобразовательных программ, образовательных программ среднего профессионального образования


Письмо Рособрнадзора от 31.03.2025 г. № 08-10

О работе сервиса «Помощник Рособрнадзора»


Письмо Минпросвещения России от 11.06.2025 № 03-1227

О направлении разъяснений (вместе с «Разъяснениями положений приказа Министерства просвещения Российской Федерации от 6 ноября 2024 г. № 779 в части реализации образовательных программ дошкольного образования»)


Приказ министерства образования и науки Краснодарского края от 14.11.2025 г. № 2520

О проведении регионального этапа федерального отбора предложений, направленных на снижение бюрократической нагрузки в системе образования «Образование без бюрократии» в 2025 году


Письмо Роспотребнадзора от 11.06.2025 г. № 02 11164-2025-20

О вопросах бюрократической (документационной) нагрузки на педагогических работников


Письмо министерства образования и науки Краснодарского края от 02.04.2025 № 47-01-13-3437/25

О работе сервиса «Помощник Рособрнадзора»


Письмо министерства образования и науки Краснодарского края от 29.12.2025 № 47-01-13-19561/25

О примерной номенклатуре дел дошкольной образовательной организации

Полезные услуги

Столкнулись с нарушением закона? Сообщите нам
Противодействие коррупции

Сайт использует сервис веб-аналитики Яндекс Метрика с помощью технологии «cookie», чтобы пользоваться сайтом было удобнее. Вы можете запретить обработку cookies в настройках браузера. Подробнее в Политике